2º ANO A - AULAS Nº 20 DO CADERNO ESTUDE EM CASA.

 SEMANA DE 09/11/2020 À 13/11/2020.

MATEMÁTICA - AULA 20

*GEOMETRIA - LOCALIZAÇÃO, MOVIMENTAÇÃO, PONTOS DE REFERÊNCIAS E DIREÇÕES (PÁGINAS: 143-144-145).

-LEITURA SEGUIDA DE EXPLICAÇÕES DAS ATIVIDADES. (VIA WHATS).

EDUCACROSS - ROTEIRO 11

CIÊNCIAS - AULA 20

*SERES VIVOS NO AMBIENTE - A SOCIEDADE DAS ABELHAS (PÁGINAS: 117-118-119-120).

-LEITURA REFLEXIVA, COMPREENSÃO DO TRABALHO DAS ABELHAS E RESOLUÇÃO DAS ATIVIDADES.

ACESSO A PLATAFORMA  CIÊNCIA HOJE DA CRIANÇA: chc.osasco.sp.gov.br

VAMOS ACESSAR E DESCOBRIR NOVOS CONHECIMENTOS!!!

GEOGRAFIA - AULA 20

*RISCOS E CUIDADOS NOS MEIOS DE TRANSPORTE - MOTOCICLISTA E O TRÂNSITO (PÁGINAS: 127-128-129-130).

-LEITURA INFORMATIVA E COM DICAS PARA OS MOTOCICLISTAS ANDAR COM SEGURANÇA.REALIZAÇÃO DAS ATIVIDADES. (VIA WHATS).

HISTÓRIA - AULA 20

*A COMUNIDADE E SEUS REGISTROS - SÉSAMO: HISTÓRIAS DE MUDANÇA - UMA FAMÍLIA MAIOR (PÁGINAS: 131-132-133-134).

-LEITURA INTEGRADA AO VÍDEO DISPONÍVEL NO CADERNO ESTUDE EM CASA. ORIENTAÇÃO DAS ATIVIDADES. (VIA WHATS).

LÍNGUA PORTUGUESA - AULA 20

*COMPREENSÃO EM LEITURA - ORTOGRAFIA (SONS DAS PALAVRAS QU) - (PÁGINAS: 140-141-142).

-LEITURA ASSOCIANDO O SOM DAS PALAVRAS COM A SUA GRAFIA, REPRESENTAÇÃO COM CORES ATRAVÉS DE INFORMAÇÕES RETIRADAS NO TEXTO INFORMATIVO E ORIENTAÇÕES DAS ATIVIDADES. (VIA WHATS).

 

ESTUDAR! A FORMA MÁGICA DE TER CONHECIMENTOS!!!

2º ANO A - AULAS Nºs 18 e 19 DO CADERNO ESTUDE EM CASA.

 SEMANA DE 02/11/2020 À 06/11/2020.

FERIADO - FINADOS+

MATEMÁTICA - AULA 18 (PÁGINAS 82-83-84-85)  AULA 19 (PÁGINAS: 110-111-112).

*ÁLGEBRA - CONSTRUÇÃO DE SEQUÊNCIAS REPETITIVAS E DE SEQUÊNCIAS RECURSIVAS.

-ORIENTAÇÃO COM QUESTIONAMENTO PARA O RECONHECIMENTO DAS SEQUÊNCIAS E RESOLUÇÃO DAS ATIVIDADES.(VIA WHATS).

  

EDUCACROSS - ROTEIRO 10 - ACESSAR A PLATAFORMA PARA A REALIZAÇÃO.

CIÊNCIAS - AULA 18 (PÁGINAS: 65-66) - AULA 19 (PÁGINAS:91-92-93)

*SERES VIVOS NO AMBIENTE: CANGURUS / A VIDA DOS LEÕES.

-LEITURA, INTERPRETAÇÃO E ORIENTAÇÃO DAS ATIVIDADES. (VIA WHATS).

GEOGRAFIA - AULA 18 (PÁGINAS: 70-71) - AULA 19 (PÁGINAS: 98-99-100).

*O SUJEITO E SEU LUGAR NO MUNDO: CUIDADOS NOS MEIOS DE TRANSPORTES- CAMINHO SEGURO / QUEM É QUEM NO TRÂNSITO.

-LEITURA DE ADVERTÊNCIA NO TRÂNSITO, SEGUIDA DE ORIENTAÇÕES DAS ATIVIDADES. (VIA WHATS).

HISTÓRIA - AULA 18 (PÁGINAS: 72-73-74) - AULA 19 (PÁGINAS: 101-102)

*A COMUNIDADE E SEUS REGISTROS - A RUA ONDE EU MORO / MORADIAS.

-LEITURA SEGUIDA DE REFLEXÃO E ORIENTAÇÕES DAS ATIVIDADES.(VIA WHATS)

LÍNGUA PORTUGUESA - AULA 18 (PÁGINAS: 80-81) -  AULA 19 (PÁGINAS: 108-109).

*LEITURA E ANÁLISE LINGUÍSTICA - COMPREENSÃO EM LETRA MAIÚSCULA / ORTOGRAFIA.

-LEITURA E ORIENTAÇÃO DAS ATIVIDADES. (VIA WHATS).

O QUE APRENDEMOS, NINGUÉM NOS TIRA!! 

2º ANO A - AULAS Nº 17 DO CADERNO ESTUDE EM CASA.

SEMANA DE 26/10/2020 À 30/10/2020 

MATEMÁTICA - AULA 17

*NÚMEROS - NOÇÃO DE MULTIPLICAÇÃO E DIVISÃO.

-LEITURA SEGUIDA DE EXPLICAÇÕES DE TODAS AS ATIVIDADES DO CADERNO ESTUDE EM CASA. PÁGINAS: 55, 56 e 57.( VIA WHATS). 

EDUCACROSS: 

LIVRO: EMAI  - ATIVIDADES: 11.2; 11.3 e 11.4. PÁGINAS 67; 68; 69.

CIÊNCIAS - AULA 17

*VIDA E EVOLUÇÃO: SERES VIVOS NO MEIO AMBIENTE - FORMIGAS.

-LEITURA DO TEXTO, SEGUIDA DE EXPLANAÇÕES E COMPREENSÃO DA MANEIRA DE VIDA DAS FORMIGAS; RESOLUÇÃO DAS ATIVIDADES: PÁGINAS 38, 39 e 40.

SEMANA DA ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL!

O QUE É UMA ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL?

A ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL É  UMA DIETA  BEM EQUILIBRADA QUE FORNECE OS NUTRIENTES, VITAMINAS E OS MINERAIS NAS PROPORÇÕES ADEQUADAS PARA O BOM FUNCIONAMENTO DO ORGANISMO.

PARA QUE UMA ALIMENTAÇÃO SEJA SAUDÁVEL É IMPORTANTE TER VARIEDADE, EQUILÍBRIO E CONTROLE DE QUANTIDADE, COMER O QUE LHE É ADEQUADO E A QUALIDADE DOS ALIMENTOS OU SEJA CONHECER A PROCEDÊNCIA DOS INGREDIENTES É UMA DAS FORMAS DE CONSEGUIR UMA ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL.OS ALIMENTOS INDUSTRIALIZADOS CONTEM MUITOS ADITIVOS, CONSERVANTES E GORDURAS ALÉM DE ULTRA PROCESSAR OS ALIMENTOS, FAZENDO-OS PERDER GRANDE PARTE DOS SEUS NUTRIENTES.

NÃO É A TOA QUE A BUSCA POR UMA ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL E O COMBATE CONTRA A  OBESIDADE TEM TRAZIDO A TONA  DISCUSSÕES FAVORÁVEIS AOS ALIMENTOS ORGÂNICOS E AO CONSUMO DE ALIMENTOS LOCAIS DE ACORDO COM A ESTAÇÃO DO ANO.(VIA WHATS).

                                                         https://youtu.be/yTud8ZWZUpE

-GRÁFICO: ALIMENTOS DE PREFERÊNCIA DA FAMÍLIA ( CADA ALUNO IRÁ MONTAR O SEU DE ACORDO OS OS GOSTOS DOS MEMBROS DA FAMÍLIA. SEGUIR O EXEMPLO QUE ESTÁ LOGO ABAIXO DO GRÁFICO A SER MONTADO), (ORIENTAÇÕES VIA WHATS).

GEOGRAFIA - AULA 17

*RISCOS E CUIDADOS NOS MEIOS DE TRANSPORTE - O MOVIMENTO DO TRÂNSITO.

-LEITURA SEGUIDA DE REFLEXÃO. RESOLUÇÃO DAS ATIVIDADES; PÁGINAS: 44 e 45.

(VIA WHATS).

PARA SABER UM POUCO MAIS! 

SEMANA DO TRÂNSITO. 

-REALIZAR A REPRODUÇÃO DO JOGO. ORIENTAÇÕES VIA WHATS.

HISTÓRIA - AULA 17

*A COMUNIDADE E SEUS REGISTROS - BAIRROS.

-LEITURA SEGUIDA DE OBSERVAÇÃO AO REDOR DO BAIRRO ONDE MORA.REALIZAÇÃO DAS ATIVIDADES. PÁGINAS 46 e 47; (VIA WHATS).

 LÍNGUA PORTUGUESA - AULA 17

*COMPREENSÃO EM LEITURA; CONSTRUÇÃO DO SISTEMA ALFABÉTICO - LETRA MAIÚSCULA. PÁGINAS: 53 e 54.

-PERCEPÇÃO DO TRAÇADO DAS LETRAS MAIÚSCULAS E MINÚSCULAS E UTILIZAÇÃO NA ESCRITAS DAS PALAVRAS: LETRA MAIÚSCULA , USA-SE NO INICIO DE NOMES PRÓPRIOS - EX: Brasil, Carlos, Osasco e etc.; LETRA MINÚSCULA, USA-SE PARA A ESCRITA DE NOMES COMUNS - EX: telefone, bolsa, fogão e etc. ( EXPLICAÇÃO VIA WHATS).

A LEITURA NOS LEVA AO MUNDO DA AVENTURA!!!

2º ANO A - AULAS Nº 16 DO CADERNO ESTUDE EM CASA.

 SEMANA DE 19/10/2020 À 23/10/2020.

MATEMÁTICA

*NÚMEROS - NOÇÃO DE MULTIPLICAÇÃO.

-VÍDEOS EXPLICATIVOS SOBRE A NOÇÃO DE MULTIPLICAÇÃO; ORIENTAÇÃO DAS ATIVIDADES PROPOSTAS NO CADERNO. (VIA WHATS).

ROTEIRO 8 - EDUCACROSS

LIVRO: EMAI - SEQUÊNCIA 10.1- 10.2- 10.3- 10.4 e 10.6.

CIÊNCIAS

*VIDA E EVOLUÇÃO - SERES VIVOS NO MEIO AMBIENTE.

-TEXTO: CAMALEÕES - LEITURA INFORMATIVA, COMPREENSÃO DOS SIGNIFICADOS DAS PALAVRAS DESCONHECIDAS E ATIVIDADES. (VIA WHATS).

GEOGRAFIA

*O SUJEITO E O SEU LUGAR NO MUNDO - HÁBITOS E COSTUMES.

-LEITURA COMPARTILHADA, OBSERVAÇÃO E EXPLANAÇÃO DAS IMAGENS, RESOLUÇÃO DAS PERGUNTAS. (VIA WHATS).

 

HISTÓRIA

*A COMUNIDADE E SEUS REGISTROS - ESCOLA.

-LEITURA COLETIVA E ORIENTAÇÃO DAS ATIVIDADES. (VIA WHATS).

LÍNGUA PORTUGUESA

*LEITURA; ESCRITA; ANÁLISE LINGUÍSTICA - COMPREENSÃO EM LEITURA.

-LEITURA DA LETRA DA MÚSICA "EU VI UMA BARATA" (CANTAR), ESCRITA ESPONTÂNEA ATRAVÉS DE DESENHOS.

LIVRO: LER E ESCREVER ATIVIDADES - 4B - PÁGINAS 2014 E 215.

ENQUANTO ENSINA, TAMBÉM SE APRENDE!!!